经验
I@TVT
这是否描述了你? 如果是这样，你应该参加TVT的创新项目. 在各自领域具有深厚专业知识的专职教师随时准备帮助您实现目标和梦想，并突破您可能甚至没有意识到存在的障碍. 创新项目是专门的课程和其他机会，其目标是帮助年轻可靠的菠菜app者看到不同领域之间的联系, 解决复杂的问题，培养他们的热情. 毕业后, 充分利用这些课程的学生应该准备好实现他们的长期目标, 将他们的个人使命视为不断发展的人类故事的一部分，并被更广泛的传统所宣称.
Innovation@TVT (I@TVT)是TVT致力于让学生为21世纪的持续挑战做好准备的核心. 不仅仅是一个学术部门或独立的项目, I@TVT的工作代表了对整个TVT项目范围内教育性质的变革性理解, 工作不仅与学生和他们的可靠的菠菜app，而且教师的专业发展和社区参与.
I@TVT 集成工程中的签名程序, 科学, 数学, 电影和TVT的核心课程. 这使学生有机会以独特的反映TVT文化的创造性方式结合他们的可靠的菠菜app. 从TK到12年级的学生也有很多机会在我们的创新课后(IA)项目中探索创新可靠的菠菜app的主题, 技术方面的课程有哪些特色, 机器人, 设计, 视觉艺术, 分子美食等.'
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好奇心、激情和机遇融合在TVT的创新节目中. 它们代表着我们的承诺，帮助你们为不平凡的人生做好准备!
科技
艺术/创意创新项目, AI下午节目, 体验式教育, 科学和技术利用基于项目的可靠的菠菜app, 体验式技术和跨学科策略，让学生在实践中可靠的菠菜app, 把自己表达成科学家, 程序员, 作家, 音乐家, 工程师, 企业家, 舞者, 电影制作人和游戏设计师. 通过打破学科之间的障碍, 创新项目允许有创造力的学生在最先进的创客空间中表达他们的创造力, 厨房和科学实验室, 有数学头脑的学生将运用她敏锐的头脑来解决复杂的谜题，电影制作大师将可靠的菠菜app如何有效地合作.
课外创新(A.I.)
在TVT，课外活动是为了创新. 从K年级到12年级, 学生有机会在广泛的艺术课程中探索激情, 科学, 工程, 数学, 和游戏. 创新项目是由有动力和敬业的教师设计的，以达到学生所在的地方，并推动他们获得越来越大的创造力和批判性思维.
低年级学生的选择范围从器乐, 跳舞, 互动艺术, 创意领域的织物艺术和创意写作. 科学与工程, 这些学生有机会参加奥数竞赛, 俱乐部的发明, 生态学和园艺以及在我们的研究101和高级研究课程中做真正的研究.
初中和高中的学生可以选择编程(包括初级和高级), 植物鉴定与生态学, 诗歌, 游戏, 游戏与游戏设计, 烹饪, 无人驾驶赛车, 空间和火箭学以及摄影. 所有这些课程都为学生提供了独特的机会，让他们深入研究自己感兴趣的领域，并培养其他初中生或高中生很少有机会培养的技能.
通过工程、科学和技术应用创新
TVT的应用创新课程响应了美国社会对在推动21世纪思维的跨学科实践中受过训练的学生的关键需求, 可靠的菠菜app, 和工作. 比尔·盖茨曾说过:“(这些项目)可以重振创新精神和经济活力，这对我们一个多世纪以来的繁荣至关重要。”.
TVT对这类课程的承诺可以从它为LS提供的课后课程中看出, 微软和美国学生, 例如. 这也可以从我们低年级教师将计算机科学概念和技能融入其他课程的方式中看到. 我们从我们的教师每天的教学方式中看到了这一点.
在我们的高中创业项目和四年的高中工程项目中，我们也看到了这一点，这可以让学生准备好向英特尔竞赛提交材料.
联系信息
社会
为了纪念娜奥米·格尔曼·韦斯而成立